مكتب تدريس وأبحاث التشريح البشري

نظام التشريح البشري الرقمي عالي الدقة

خلق بيئة أفضل لتدريس التشريح.

يعد التدريس التجريبي وسيلة فعالة لتنمية قدرة الطلاب العملية وقدرتهم على الملاحظة. لقد كانت كيفية تحسين جودة التدريس في ظل موارد المختبرات المحدودة دائمًا محورًا للاستكشاف المستمر في عملية التعليم والتدريس. يعد اعتماد أساليب ووسائل التدريس المتقدمة أكثر ملاءمة للتدريس في الفصول الدراسية، وتظهر تكنولوجيا المحاكاة الافتراضية تدريجياً آفاق تطبيق جيدة في مجال البحوث الطبية البشرية.

يستخدم نظام المحاكاة الافتراضية التشريحية تقنية المحاكاة الافتراضية ثلاثية الأبعاد، مما يسمح للطلاب بمراقبة أبعاد مختلفة للأنسجة والأعضاء الحيوانية عن طريق النقر الخفيف على الماوس وسحبه. ومن ثم، عن طريق سحب الأدوات الجراحية، يتم تحقيق عملية محاكاة التشريح بأكملها، والتي تجمع بشكل وثيق بين المعرفة النظرية الأساسية والممارسة السريرية، مما يمكّن الطلاب من تطبيق ما تعلموه.

نظام المحاكاة الافتراضية للتشريح عبارة عن منصة تعليمية تجريبية مفتوحة. من خلال الحوار بين الإنسان والآلة، يمكن للطلاب الدخول إلى نظام التشغيل التجريبي في أي وقت لمحاكاة عملية تشريح الأنسجة والأعضاء والأنظمة المختلفة والتشريح المحلي. ويتميز بخصائص كونه قابلاً للتكرار وغير محدود بالمكان والزمان، وبالتالي يحل مشكلة تشريح الجثث غير القابل للتكرار وعدم كفاية العينات التشريحية.

يمكن لتكنولوجيا المحاكاة الافتراضية أن تمكن الطلاب من فهم الخصائص المورفولوجية والهيكلية للعينات من وجهات نظر مختلفة، لتحل محل النماذج التقليدية ثنائية الأبعاد مثل الملصقات التشريحية وبرامج الوسائط المتعددة. وتتميز بخصائص كونها بديهية، وثلاثية الأبعاد، ومتعددة الأبعاد، ومتعددة المستويات. تتميز طرق التدريس بالمرونة والتنوع، مما يوفر مساحة للإلهام والخيال في التدريس التجريبي التشريحي، وإثارة حماس الطلاب للتعلم، وتحقيق ضعف النتيجة بنصف الجهد