Bureau d'enseignement et de recherche en anatomie humaine

Système Numérique HD d'Anatomie Humaine

Créer un meilleur environnement pour l'enseignement de l'anatomie.

L'enseignement expérimental est un moyen efficace pour développer la capacité pratique et la capacité d'observation des étudiants. Comment améliorer encore la qualité de l'enseignement avec des ressources limitées en laboratoire a toujours été un point focal d'exploration continue dans le processus d'enseignement. L'adoption de méthodes et de moyens d'enseignement avancés est plus propice à l'enseignement en classe, et la technologie de simulation virtuelle montre progressivement de bonnes perspectives d'application dans le domaine de la recherche médicale humaine.

Le système de simulation virtuelle anatomique utilise la technologie de simulation virtuelle en trois dimensions, permettant aux étudiants d'observer différentes dimensions des tissus et organes animaux en cliquant légèrement et en faisant glisser la souris. Ensuite, en déplaçant les instruments chirurgicaux, l'ensemble du processus de dissection simulée est réalisé, ce qui relie étroitement les connaissances théoriques de base à la pratique clinique, permettant ainsi aux étudiants d'appliquer ce qu'ils ont appris.

Le Système de Simulation Virtuelle d'Anatomie est une plateforme pédagogique expérimentale ouverte. Grâce au dialogue homme-machine, les étudiants peuvent accéder à tout moment au système opérationnel expérimental pour simuler le processus de dissection de divers tissus, organes, systèmes et anatomies locales. Il présente les caractéristiques d'une répétition possible et n'est pas limité par l'espace et le temps, résolvant ainsi le problème de la non-répétabilité de la dissection cadavérique et du manque de spécimens anatomiques.

La technologie de simulation virtuelle peut permettre aux étudiants de comprendre les caractéristiques morphologiques et structurelles des échantillons sous différents angles, remplaçant les modèles traditionnels en deux dimensions tels que les affiches anatomiques et les supports de cours multimédias. Elle présente les caractéristiques d'une intuitivité, d'une représentation tridimensionnelle, multidimensionnelle et multinationale. Les méthodes d'enseignement sont flexibles et variées, offrant un espace pour l'inspiration et l'imagination dans l'enseignement expérimental d'anatomie, stimulant l'enthousiasme des étudiants pour l'apprentissage, et permettant d'obtenir des résultats doubles avec moitié moins d'efforts.