Ufficio di Insegnamento e Ricerca di Anatomia Umana
Sistema Anatomico Digitale HD
Creare un ambiente migliore per l'insegnamento dell'anatomia.
L'insegnamento sperimentale è un mezzo efficace per coltivare la capacità pratica e di osservazione degli studenti. Come migliorare ulteriormente la qualità dell'insegnamento con risorse limitate in laboratorio è sempre stato un punto focale di continua esplorazione nel processo di educazione e insegnamento. L'adozione di metodi e strumenti avanzati di insegnamento è più favorevole all'insegnamento in aula, e la tecnologia di simulazione virtuale sta gradualmente dimostrando buone prospettive di applicazione nel campo della ricerca medica umana.
Il sistema di simulazione virtuale anatomico utilizza la tecnologia di simulazione virtuale tridimensionale, consentendo agli studenti di osservare diverse dimensioni dei tessuti e degli organi animali facendo semplicemente clic e trascinando il mouse. Successivamente, trascinando gli strumenti chirurgici, si realizza l'intero processo di anatomia simulata, che lega strettamente le conoscenze teoriche di base alla pratica clinica, permettendo agli studenti di applicare ciò che hanno imparato.
Il Sistema di Simulazione Virtuale di Anatomia è una piattaforma didattica sperimentale aperta. Attraverso il dialogo uomo-macchina, gli studenti possono accedere in qualsiasi momento al sistema operativo sperimentale per simulare il processo di dissezione di vari tessuti, organi, sistemi e anatomia locale. Ha le caratteristiche di essere ripetibile e non limitato da vincoli spaziali e temporali, risolvendo così il problema della non ripetibilità della dissezione dei cadaveri e della scarsità di campioni anatomici.
La tecnologia di simulazione virtuale può consentire agli studenti di comprendere le caratteristiche morfologiche e strutturali dei campioni da diverse prospettive, sostituendo i tradizionali modelli bidimensionali come poster anatomici e software didattici multimediali. Ha le caratteristiche di essere intuitiva, tridimensionale, multidimensionale e a più livelli. I metodi di insegnamento sono flessibili e vari, fornendo uno spazio per l'ispirazione e l'immaginazione nell'insegnamento sperimentale anatomico, stimolando l'entusiasmo degli studenti per lo studio e ottenendo risultati doppi con metà sforzo.